prikaz prve stranice dokumenta Znanje studenata završnih godina Studija dentalne medicine o šećernoj bolesti i njenim oralnim komplikacijama
  Preuzmi
PDF 497.83 KB
diplomski rad
Znanje studenata završnih godina Studija dentalne medicine o šećernoj bolesti i njenim oralnim komplikacijama
2024. urn:nbn:hr:243:033484
Kustić, Antonia
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek

Citirajte ovaj rad

Kustić, A. (2024). Znanje studenata završnih godina Studija dentalne medicine o šećernoj bolesti i njenim oralnim komplikacijama (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:243:033484

Kustić, Antonia. "Znanje studenata završnih godina Studija dentalne medicine o šećernoj bolesti i njenim oralnim komplikacijama." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:243:033484

Kustić, Antonia. "Znanje studenata završnih godina Studija dentalne medicine o šećernoj bolesti i njenim oralnim komplikacijama." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:243:033484

Kustić, A. (2024). 'Znanje studenata završnih godina Studija dentalne medicine o šećernoj bolesti i njenim oralnim komplikacijama', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek, citirano: 04.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:243:033484

Kustić A. Znanje studenata završnih godina Studija dentalne medicine o šećernoj bolesti i njenim oralnim komplikacijama [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek; 2024 [pristupljeno 04.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:243:033484

A. Kustić, "Znanje studenata završnih godina Studija dentalne medicine o šećernoj bolesti i njenim oralnim komplikacijama", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek, Osijek, 2024. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:243:033484

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:243:033484
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovZnanje studenata završnih godina Studija dentalne medicine o šećernoj bolesti i njenim oralnim komplikacijama
Naslov (engleski)Knowledge of students in the final years of the study of dental medicine about diabetes and its consequences oral complications
AutorAntonia Kustić
MentorAna Zulijani (mentor)
Član povjerenstvaMarija Čandrlić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaAna Zulijani (član povjerenstva)
Član povjerenstvaMatej Tomas (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek
Osijek
Datum i država obrane2024-09-24, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		BIOMEDICINA I ZDRAVSTVO
Dentalna medicina
Oralna kirurgija
Sažetak
Cilj istraživanja: Cilj istraživanja je procijeniti znanje studenata završnih godina dentalne medicine, procijeniti njihovu samoprocjenu i znanje o šećernoj bolesti, terapijskim zahvatima i oralnim komplikacijama. Nacrt studije: Presječno istraživanje na Fakultetu dentalne medicine i zdravstva u Osijeku Ispitanici i metode: U istraživanju je sudjelovalo 60 ispitanika završnih godina studija dentalne medicine na Fakultetu dentalne medicine u Osijeku. Kreiran je upitnik koji je sastavljen od četiri skupine pitanja kako bi procijenili znanje studenata i samoprocjenu znanja o šećernoj bolesti i njenim oralnim komplikacijama. Rezultati: Istraživanje provedeno je na 60 ispitanika od kojih je 28 (47 %) muškog spola i 32 (53 %) ženskog spola. Rezultati nisu prikazali značajnu razliku u znanju studenata o šećernoj bolesti i povezanosti s oralnim zdravljem te terapijskim postupcima s obzirom na spol, dob i godinu studija. S obzirom na ukupno znanje, studenti koji imaju veće znanje o šećernoj bolesti i oralnom zdravlju te o terapijskim postupcima liječenja imaju veće ocjene o postupanju s pacijentima koji boluju od šećerne bolesti (Rho = 0,331). Studenti koji se ne osjećaju ugodno pri provođenju dentalnih zahvata na pacijentima sa šećernom bolesti pokazuju značajno najniže znanje (Kruskal Wallisov test, P = 0,006). Zaključak: Možemo zaključiti da je studentima potrebno više znanja o šećernoj bolesti i njenim oralnim komplikacijama i terapijskim postupcima liječenja. S obzirom na spol, dob i godinu studija između studenata nema značajne razlike u samoprocjeni i znanju o šećernoj bolesti, terapijskim zahvatima i oralnim komplikacijama.
Sažetak (engleski)
The aim of the reearch: The aim of the research was to evaluate knowledge of the students in the final years of dental medicine, to evaluate their self-assessment and knowledge about diabetes, therapeutic procedures, and oral complications. Draft study: Cross-sectional research at the Faculty of Dental Medicine and Health in Osijek Subjects and methods: 60 students from their final years of dental medicine studies at the Faculty of Dental Medicine in Osijek participated in the research. A questionnaire consisting of four groups of questions was created to evaluate students' knowledge and self-assessment of knowledge about diabetes and its oral complications. Results: The research was conducted on 60 subjects, of which 28 (47 %) were male and 32 (53 %) were female. The results showed no significant differences in the knowledge of the students about diabetes and oral health or therapeutic procedures regarding gender, age and year of study. Students who’ve more knowledge about diabetes, oral health and therapeutic treatment procedures have been better rated for their dealing with patients suffering from diabetes (Rho = 0.331). Students who're uncomfortable performing dental procedures on patients with diabetes show significantly the lowest knowledge compared to other students (Kruskal Wallis test, P = 0.006). Conclusion: In conclusion, students need more knowledge about diabetes, oral complications and therapeutic treatment procedures. Regarding gender, age and year of study, there are no significant differences between students in self-assessment and knowledge about diabetes, therapeutic interventions or oral complications.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:243:033484
Studijski programNaziv: Dentalna medicina
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski
Akademski / stručni naziv: doktor/doktorica dentalne medicine (dr. med. dent.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2024-11-29 13:41:11