prikaz prve stranice dokumenta Istraživanje o mišljenju i informiranosti studenata Fakulteta za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek o primjeni PNF koncepta u rehabilitaciji
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Istraživanje o mišljenju i informiranosti studenata Fakulteta za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek o primjeni PNF koncepta u rehabilitaciji
2022. urn:nbn:hr:243:376987
Franjić, Luka
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek

Citirajte ovaj rad

Franjić, L. (2022). Istraživanje o mišljenju i informiranosti studenata Fakulteta za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek o primjeni PNF koncepta u rehabilitaciji (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:243:376987

Franjić, Luka. "Istraživanje o mišljenju i informiranosti studenata Fakulteta za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek o primjeni PNF koncepta u rehabilitaciji." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:243:376987

Franjić, Luka. "Istraživanje o mišljenju i informiranosti studenata Fakulteta za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek o primjeni PNF koncepta u rehabilitaciji." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:243:376987

Franjić, L. (2022). 'Istraživanje o mišljenju i informiranosti studenata Fakulteta za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek o primjeni PNF koncepta u rehabilitaciji', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek, citirano: 06.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:243:376987

Franjić L. Istraživanje o mišljenju i informiranosti studenata Fakulteta za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek o primjeni PNF koncepta u rehabilitaciji [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek; 2022 [pristupljeno 06.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:243:376987

L. Franjić, "Istraživanje o mišljenju i informiranosti studenata Fakulteta za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek o primjeni PNF koncepta u rehabilitaciji", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek, Osijek, 2022. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:243:376987

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:243:376987
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovIstraživanje o mišljenju i informiranosti studenata Fakulteta za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek o primjeni PNF koncepta u rehabilitaciji
Naslov (engleski)Opinion and awareness research of Faculty of Dental Medicine and Health Osijek students on the application of the PNF concept in rehabilitation
AutorLuka Franjić
MentorSavo Jovanović (mentor)
Član povjerenstvaAnđela Grgić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaIvan Miloloža (član povjerenstva)
Član povjerenstvaSavo Jovanović (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek
Osijek
Datum i država obrane2022-07-19, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		BIOMEDICINA I ZDRAVSTVO
Kliničke medicinske znanosti
Fizikalna medicina i rehabilitacija
Sažetak
Cilj istraživanja: Steći bolja saznanja o stavovima i informiranosti studenata Fakulteta za dentalnu medicinu i zdravstvo Osijek o primjeni PNF koncepta u rehabilitaciji. Nacrt studije: Presječno istraživanje je provedeno tijekom ožujka i travnja 2022. godine. Ispitanici i metode: U istraživanju je sudjelovalo 74 studenata prosječne dobi 21.3 godine, od čega je 51 žena i 23 muškaraca. Podatci su prikupljani pomoću anonimnog anketnog upitnika vlastite izrade sastavljenog od 25 pitanja. Upitink je sadržavao dva dijela, prvi dio se odnosio na opće podatke poput informacija o ispitanicima i njihovim stavovima, dok je drugi dio ispitivao informiranost studenata o PNF konceptu u obliku pitanja s ponuđenim višestrukim odgovorima, od kojih je točan samo jedan odgovor. Rezultati: 60 studenata se prvi puta upoznalo s PNF konceptom na fakultetu. 52 studenta smatraju da se PNF koncept može primijeniti kod brojnih pacijenata s različitim problemima. Stoga ne iznenađuje podatak da bi 61 student htio da se na fakultetu obrati još više pozornosti učenju PNF i ostalih rehabilitacijskih koncepata. S obzirom na to da se tijekom studija studenti upoznaju s ovim konceptom na trećoj godini, u odgovaranju na drugi dio ankete studenti diplomskog studija su bili uspješniji za 12,18 % od studenata preddiplomskog studija. Zaključak: Niti jedan student nema završen PNF tečaj, a većina smatra da se on može primijeniti u rehabilitaciji, stoga vidimo kako je ovakav oblik nastave izuzetno bitan za studente.
Sažetak (engleski)
Objectives: To gain a better understanding of the attitudes and awareness of the students who attend the Faculty of Dental Medicine and Health Osijek on the application of the PNF concept in rehabilitation. Study design: Cross-sectional study was conducted in March and April of 2022. Participant and Methods: A total of 74 students participated in the conducted study. There were 51 female and 23 male students with the median age of 21,3 years. The anonymous survey questionnaire used consisted of 25 questions divided in two parts. The first part concerned general data such as information about students and their attitudes, while the second part examined students’ awareness of the PNF concept with multiple-choice questions with only one correct answer. Results: 60 students were first introduced to the PNF concept during their studies. The results showed that 52 students believed that the PNF concept could be applied to many patients with various problems and that 61 students would prefer it if there was even more attention addressed to learning PNF and other rehabilitation concepts. Graduate students achieved 12,18 % better results than the undergraduate students in the second part of the questionnaire. Those results were expected since students are first introduced to the PNF concept during the third year of college. Conclusion: Given that no students completed a PNF course and most of them believe that it can be applied in rehabilitation, we can conclude that it is very important to have this kind of education in the college curriculum.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:243:376987
Studijski programNaziv: Fizioterapija
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra fizioterapije (mag. physioth.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2023-01-10 15:40:56